01

我至今都还记得，高考前的我一直不知道自己想要什么，就连学习动力也没有中考满了，整天就知道幻想自己将来美好的生活，丝毫不知道努力。

因为高中三年的不努力，高考分数公布后，人家都是咨询老师选择哪所实力更强的学校，选择哪个更热门的专业。

而我只能拿着志愿指南坐到教学楼一旁的楼梯，自顾自地选择学校和专业，才发现我的分数只能报考专科院校，我第一次感到很不甘心。

回学校提档案那天，我碰到了语文老师，和他到办公室聊了一下自己的打算。他当时非常肯定地劝我一定要回来复读，因为有不少比我分数低的同学都已经开始上课了。

老师当时苦口婆心地劝我回去复读都被我婉言拒绝后，他甚至对我感到有些失望。

我说我没信心一定能考上理想的大学，所以我不敢、也不想去复读一年。我天生喜欢自由一点，我特别讨厌过着束缚的生活，当然我知道世界上没人能够真正做到自由，就算自己的一点念想吧。

他说了一句至今我记在心里的话：“别人可以直着到达到终点，而你却要硬着头皮走多少条弯路才能走到终点。”

要说责怪谁的话，只能怪我高中三年太不努力了吧，不然谁愿意去走那些弯路啊去读专科啊！

02

我因为以前的不努力，换来了现在的自己，所以从踏进大学校门那一刻起，我就知道我必须得努力了，我不能再为所欲为，丝毫受不了苦。

于是给自己做了一张大学计划表，并要求自己一年必须得完成几样，并具体落实到每次行动中去。

一个人从一开始就清楚自己想要什么，从很大程度上可以替你减少追梦途中的阻力，从而少走一些弯路，早日到达理想的彼岸。

虽然大一一年没做什么特别有意义的事情，但还是靠自己的努力拿了很多奖，成绩也很不错，拿了奖学金，也和朋友一起去旅游，去做兼职体验社会生活，去坚持自己的爱好。

大二的我更努力了，也是我成长最快的一年。我从各方面锻炼自己的能力，比如学社组织、学习、爱好、兼职等等，可喜的是每一方面的尝试都取得了不错的成绩，让我更是相信了努力的意义。

大二开始，我报了自考汉语言文学专业本科文凭，国家教育部规定考11门，考完还有一门论文写作和答辩后就能顺利拿到本科文凭证。

每年两次考试，而且都是在开学一个月后进行考试，也就是4月份和9月份。所以一开学，我就必须立马投入到考试的准备中去，每次我会报考34门，根据自己的学习能力来报。

每一门科目会有一本厚厚的教材，我也会买习题练习。备考的日子里，我通常是早上七点前就起床去教室背书，反正文学类的知识只管背就行了，多背知识点总是好的。

课间休息时间或者下午专门我会专门用来刷题，每个科目轮流复习，每科的时间安排均衡。

那段时间在图书馆一呆就是五六个小时，不是刷题就是写文章，直到馆内已经没了人才收拾好东西往回走。

每当复习很累的时候，也会小小羡慕一下本科阶段的同学，羡慕他们不用这么努力就已经有了我们拼命努力换来的文凭、学识以及能力。

而我们专科层次的同学，还得奋力前行，才能达到本科的水平。

第一次我报了3门，因为第一次还不是很清楚情况，只过了2门。第二次我报了4门，没想到在1门完全没有把握的情况，4门全过了，可能这也和我平时看书看得多有关，毕竟文学是活的，思维也是活的。

我用一年的时间过了6门，还有5门没考，再花一年时间应该就可以顺利拿到本科文凭，然后我会打算继续考研。

毕竟学历这件事，真的是靠自己努力去争取的，你不要只知道嫌弃自己学历低，却丝毫没有努力提升的意识，这就是你自己的问题了。

03

大学里的我过得很充实，自己想要的都在一步一步朝着我走来。

自己才20岁，我还有无限可能，我不会就被目前的起点和学历所牵制和影响，我还可以再努力一点。

我想再努力一点，等毕业了，就不会因为拿不出手的学历以及能力而尴尬，不是等着任人宰割，而是给自己一点选择的机会。不管是参加工作还是考研，至少得让自己有选择的余地，不至于太狼狈。

因为我的古代文学老师曾也是专科生，她考了专升本后，再升的研究生，如今她正    在准备考博。

她常常教导我们虽然现在是专科生，但并不能决定我们日后的成就，不管专科、本科，最重要的还是得看自己努力，自己努力了，学历、能力你是都可以双收的。

是啊，能力不够可以再提升，学历不够也可以再提升，总之机会都是自己去努力创    造的，而不是白白等来的。

04

作为专科生的我们已经比本科生落后一大截了，现在大家在学校可能并没有感觉到压力，但是一到社会就知道有多现实。

现在有很多公司、人事单位最低学历要求也是全日制本科及以上，专科生根本连投简历的资格都没有，更别说和本科生一起去面试竞争。

当然，也有一些单位对学历要求并没有做严格的要求，但万变不离其中的一点就是能力好，就算你没有学历，如果有十足的能力，也是能在社会拥有一席之地的。

既然我们已经落后了，没关系，我们还可以努力提升自己的学习或者锻炼自己的能力，只是需要更努力、更辛苦一点。